
“UN NIÑO, UN CUENTO”: ARMSTRONG FORTALECE EL HÁBITO DE LA LECTURA DESDE LA PRIMERA INFANCIA
Renacer Regional
Dicha Ordenanza indica que a cada uno de los niños de la ciudad que asisten a las salitas de 5 años de los jardines de infantes reciban un libro.
Se entregaron 138 libros de cuentos tapa dura en letra mayúscula imprenta, con una variedad de seis títulos diferentes, un ejemplar a cada niño de los jardines N° 33 y N° 84.
Luego, cada institución desarrolló su jornada de lectura a la que invitaron a las familias de los niños para compartir tan agradable momento. Es una forma de acercar el libro al niño desde la temprana edad.
Algunos de los familiares como tíos, abuelos, mamás les leyeron cuentos a los pequeños generando un momento mágico donde aparece la imaginación a través de la lectura de cada historia.
La propuesta también tiene como objetivo que a lo largo de todo el año a través de las docentes o las mamás se realicen intercambios de libros para que cada niño pueda leer más de un libro.
La Secretaria de Educación y Desarrollo Integral Rosana Siri remarcó que “la intención es acompañar con este proyecto el programa de alfabetización que se realiza en las escuelas, sobre todo en los primeros años del nivel primario, destacando la importancia del “leo y escucho”, e incentivando la lectura teniendo en cuenta que, en salita de 5 años a través del juego comienzan el reconocimiento de las palabras y el abecedario”.
Esta entrega se realiza también en homenaje al día de los jardines de infantes y de las maestras jardineras que se conmemora cada 28 de mayo.


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